E.E. JOSÉ LINS DO REGO - SUL 2

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Com o ano letivo quase no fim, muitos professores da rede já estão registrando os resultados finais dos alunos na Secretaria Escolar Digital da Educação. Com o lançamento do “Minha Escola SP”, pais e alunos podem acompanhar os dados pelo próprio celular. Lançado em agosto deste ano, a plataforma foi criada para se tornar um canal de comunicação direto e gratuito com a rede. Ela reúne as principais informações dos estudantes dentro da escola, como boletim, registro de frequência, carteirinha estudantil, entre outras atividades. O serviço, desenvolvido pela Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional (CIMA), também permite que os usuários avaliem a merenda escolar do dia. O intuito, segundo o secretário da Educação João Cury, é desenvolver uma estratégia para mensurar as dificuldades da rede. “A rede estadual é muito grande e diversa. Por isso, queremos ouvir o aluno e o funcionário para ampliar o diálogo e diminuir distâncias”, explica.

As provas acontecem nos dias 4 e 11 de novembro, dois domingos consecutivos. Veja abaixo as perguntas e respostas sobre o cartão de confirmação: Para que serve o cartão de confirmação? É o documento que confirma a inscrição de cada candidato no Enem, e traz os detalhes sobre o local de provas. Além do nome da rua e número do edifício, o cartão também informa, por exemplo, o número da sala em que cada estudante fará o exame. Como posso acessar o cartão de confirmação? Apenas pela internet. O cartão de confirmação ficará disponível para consulta a partir de segunda pelo site  https://enem.inep.gov.br/participante/ . O acesso é individual, ou seja, é preciso inserir os dados pessoais e a senha para poder verificar o local de provas. Preciso levar o cartão de confirmação no dia do Enem? O Inep afirma que não é obrigatório apresentar o cartão de confirmação no dia do exame, mas ele recomenda que todos os candidatos imprimam e levem o documento, porque ele facilita o acesso às inform

Considerada indispensável ao currículo do Ensino Médio, a Filosofia e a Sociologia foram aprovadas, em julho de 2006, pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE), como disciplinas obrigatórias no currículo do Ensino Médio. Tal exigência se deu devido à percepção que educadores tiveram ao constatar os benefícios que a disciplina oferece aos alunos que trabalham com ela. A Filosofia em especial, leva o aluno à oportunidade de desenvolver um pensamento independente e crítico, ou seja, permite a ele experimentar um pensar individual. Sabe-se que cada disciplina apresenta suas próprias características, bem como auxilia a desenvolver habilidades específicas do pensamento que é abordado. No caso da Filosofia, essa permite e dá oportunidade de realizar o pensamento de maneira bastante pessoal. O Ensino Médio é geralmente considerado pelos educadores como uma fase de consolidação do aluno jovem, de sua personalidade e seus desejos, a Filosofia apresenta um papel im

Com organização do Grêmio Santo Dias - 2018, apresentamos a vocês: 1° CONCURSO de REDAÇÃO do JOSÉ LINS DO REGO ”A educação é a ferramenta mais poderosa que podemos usar para mudar o mundo.” (Nelson Mandela) O tema escolhido para esse 1° Concurso de Redação é: Igualdade. Introdução sobre o tema: Igualdade é a ausência de diferença. A igualdade ocorre quando todas as partes estão nas mesmas condições, possuem o mesmo valor ou são interpretadas a partir do mesmo ponto de vista, seja na comparação entre coisas ou pessoas. Por que participar? - Motivação: A produção de redação desenvolve o aluno em vários aspectos, tanto na escrita como na leitura; - Mobilização: A escola precisa combater e acabar com as diferenças; - Discuta: Todos nós somos iguais e devemos exercer os mesmos direitos. - Exerça: Competir de forma saudável e intelectual sempre é bom; - Visibilidade: Você pode mudar essa situação. Participe! Dicas para uma boa redação: 1° Passo - Procure o melhor entendimento do

Com organização do Grêmio Santo Dias - 2018, apresentamos a vocês: 1° CONCURSO de PINTURA do JOSÉ LINS DO REGO ”A pintura não foi feita para enfeitar paredes. A pintura é uma arma, é a defesa contra o inimigo.” (Pablo Picasso) O tema escolhido para esse 1° Concurso de Pintura é: Igualdade. Introdução sobre o tema: Igualdade é a ausência de diferença. A igualdade ocorre quando todas as partes estão nas mesmas condições, possuem o mesmo valor ou são interpretadas a partir do mesmo ponto de vista, seja na comparação entre coisas ou pessoas. Por que participar? - Motivação: A produção de uma pintura desenvolve o aluno em vários aspectos, tanto na criatividade como nas habilidades; - Mobilização: A escola precisa combater e acabar com as diferenças; - Discuta: Todos nós somos iguais e devemos exercer os mesmos direitos. - Exerça: Competir de forma saudável e intelectual sempre é bom; - Visibilidade: Você pode mudar essa situação. Participe! Dicas para uma boa pintura: 1° Passo

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O presidente Michel Temer resolver atender o  pedido do Ministério da Educação (MEC) para adiar o início do horário de verão . A mudança nos relógios estava prevista para o dia 4 de novembro, primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio ( Enem ) 2018, mas foi adiada para o próximo dia 18 do mesmo mês. Com início geralmente em outubro, o horário de verão desse ano já havia sido adiado uma vez por conta das Eleições. No final de 2017, o presidente Michel Temer assinou um decreto transferindo o início do horário de verão para um final de semana depois do segundo turno das Eleições, que será no dia 28 de outubro. As datas das provas do Enem 2018 foram definidas janeiro, portanto, depois da decreto de Temer. A decisão do presidente da república deve ser publicada nos próximos dias no Diário Oficial da União. Atualmente, o horário de verão vale para os estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, Goiás, Mat

1) TREINE OS SEUS CONHECIMENTOS COM O  SIMULADO DO ENEM 2) VEJA DICAS IMPORTANTES QUE PODEM FAZER A DIFERENÇA NO ENEM 3) LEIA MUITO E ESCREVA MUITO PARA SE PREPARAR PARA A REDAÇÃO 4) SAIBA CONTROLAR SEU TEMPO E NÃO 'SE ARREBENTE' DE ESTUDAR 5) VEJA COMO USAR A TECNOLOGIA PARA TE AJUDAR NOS ESTUDOS

Nesta quinta-feira (4) começa a contagem regressiva de 30 dias para o início do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As provas serão nos dias 4 e 11 de novembro, e os mais de 5,5 milhões de candidatos inscritos precisam aproveitar este último mês de estudos para tirar dúvidas, treinar a redação, estabelecer uma rotina mais controlada de preparação para chegar bem preparado e confiante para o exame e não correr o risco de "se perder" na reta final de estudos. 

Tendo como argumento principal o ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, este texto trata da importância, que a história tem para a sociedade, pois esta encontra-se  inserida no cotidiano de cada um. Mas falar de História não é tão fácil, o ensino, pode se tornar muito complicado devido aos acontecimentos que a sociedade sofreu ao longo do tempo. Durante muito tempo, ou até nos dias atuais, o ensino da história tem sido visto como chato, devido ao modo de ensinar dos professores, muitos ainda se prendem a datas, esquecendo que o importante para o aluno é conseguir fazer uma ligação dos acontecimentos anteriores com sua realidade, entendendo o propósito de cada fato. Orientar os alunos a se tornarem críticos tendo consciência do que os relatos condizem, cada ser humano tem o direito de questionar o que lhe é ensinado. Seria bastante conveniente para os governantes que os brasileiros continuassem leigos, a escola ensinava a idéia de um Brasil sem preconceito racial

O ensino da disciplina de Sociologia nas séries que compõem a última etapa da educação básica está sob ataque após a publicação da  Base Nacional Comum Curricular .  Antes de questionar os interesses privados que orientam o documento é necessário defender o ensino de Sociologia nas escolas públicas. Para isso, utilizo de alguns argumentos não necessariamente científicos, mas que constituem uma espécie de campo “sociologuês”. O objetivo desse artigo é político. Dito isso, é necessário perguntar o que entendemos por sociedade. Ainda mais neste momento dramático de nossa história. Seria possível considerar a sociedade como um “todo” integrado? Ou será que o indivíduo é uma unidade atomizada tal como os ideólogos do neoliberalismo acreditam que seja? A Sociologia no ensino médio tem por objetivo ensinar os alunos e alunas a pensar a realidade a partir de critérios científicos básicos, incentivando a comunidade escolar a desenvolver uma compreensão racionalizada dos fenômenos sociais.

Perfil do Acadêmico Quarto ocupante da Cadeira 25, eleito em 15 de setembro de 1955, na sucessão de Ataulfo de Paiva e recebido pelo Acadêmico Austregésilo de Athayde em 15 de dezembro de 1956. Cadeira:  25 Posição:  4 Antecedido por: Ataulfo de Paiva Sucedido por: Afonso Arinos de Melo Franco Data de nascimento:  3 de junho de 1901 Naturalidade:  Pilar  -  PB Brasil Data de eleição:  15 de setembro de 1955 Data de posse:  15 de dezembro de 1956 Acadêmico que o recebeu:  Austregésilo de Athayde Data de falecimento:  12 de setembro de 1957 Biografia Quarto ocupante da Cadeira 25, eleito em 15 de setembro de 1955, na sucessão de Ataulfo de Paiva e recebido pelo Acadêmico Austregésilo de Athayde em 15 de dezembro de 1956. José Lins do Rego (José Lins do Rego Cavalcanti) foi romancista e jornalista. Nasceu no Engenho Corredor, Pilar, PB, em 3 de junho de 1901, e faleceu n

  Desânimo, falta de motivação e despreparo emocional podem responder por grande parte do desempenho ruim dos alunos brasileiros no Pisa, teste internacional de educação no qual, na avaliação mais recente, em 2015, o Brasil ficou na... - Veja mais em https://educacao.uol.com.br

São Paulo oferece diversas opções de passeios gratuitos, seja ela cultural ou de lazer. Então nós escolhemos algumas opções e fizemos uma lista com 10 passeios gratuitos em São Paulo que você precisa fazer pelo menos uma vez. 1 – Visitar o Edifício da Prefeitura de São Paulo O Edifício Matarazzo foi aberto, no final de 2015, para visitas monitoradas. A visita tem duração de aproximadamente 1 hora, começando em frente ao prédio, passando pelo Hall, depois por uma sala onde é exibido um vídeo e então a principal atração, o terraço, onde fica um jardim lindo, um lago com carpas e 3 mirantes com vistas incríveis do centro. MAIS INFORMAÇÕES 2 – Conhecer o Theatro Municipal por dentro Além dos espetáculos musicais e teatrais o Teatro também oferece um tour guiado pela parte interna, contando sobre curiosidades, sua história e importância para a cidade de São Paulo, a visita é ideal pra quem gosta de arquitetura e história. MAIS INFORMAÇÕES 3 – Visitar o terraço do Edifício Marti

 é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio,em todo o Brasil. A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Neste portal, q

Conheça a máquina de profissões do GE (Guia do Estudante) A  Máquina de Profissões do Guia do Estudante  tem origem nesses estudos, orientando na escolha da sua profissão, mas levando em conta sua individualidade, seus valores e até mesmo a opinião dos seus amigos. Você irá responder a 60 perguntas objetivas e, ao final, descobrirá qual o seu perfil. Junto com a descrição (que irá permitir que você se conheça melhor), haverá uma lista das profissões que mais combinam com o seu jeito de ser e de ver o mundo.   >  Clique aqui para acessar o Máquina de Profissões O teste é de graça – basta preencher o cadastro para participar.

A segunda competência da  Cartilha do Participante , que descreve as regras e critérios para a correção da redação do  Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) , estabelece que o texto deve ser dissertativo-argumentativo. Para atender às exigências de elaboração nesse gênero textual, o candidato precisa combinar dois princípios de estruturação. O primeiro é  apresentar uma tese, desenvolver justificativas para comprová-la e finalizar com uma conclusão , enquanto o segundo é  “utilizar estratégias argumentativas para expor o problema discutido no texto”. Alguns recursos que podem ser utilizados para cumprir esse segundo quesito são: dados estatísticos; exemplos; pesquisas; fatos comprováveis; citações ou depoimentos de pessoas especializadas no assunto; pequenas narrativas ilustrativas; alusões históricas; e comparações entre fatos, situações, épocas ou lugares distintos. Atenção:  é importante que essas informações venham de fontes confiáveis.

Em 2017, a Secretaria da Educação implantou o programa Gestão em Foco em 1.082 escolas estaduais, de 13 diretorias de ensino da cidade de São Paulo. O programa utiliza o Método de Melhoria de Resultados para que as escolas conquistem avanços educacionais, pedagógicos e de gestão. O objetivo do Gestão em Foco é melhorar o aprendizado de 1 milhão de estudantes do Ensino  Fundamental  e  Médio  com a formulação de planos de trabalho personalizados e monitorados pela própria comunidade escolar. O método é utilizado desde o planejamento estratégico para o ano letivo e passa por etapas como identificar os desafios, planejar formas de superá-los e implantar as soluções elaboradas. Em conjunto com a associação Parceiros da Educação, que conta com empresas, empresários e organizações da sociedade civil para auxiliar a Secretaria em projetos educacionais, uma experiência-piloto foi realizada em 2016, em 77 escolas da região leste de São Paulo. Durante o período, a média dos alunos do Ens

O Grêmio Estudantil é uma organização que representa os interesses dos alunos. É um espaço de vivência da cidadania, pois coloca os estudantes por dentro dos desafios e anseios da comunidade escolar e local. Os alunos que participam do Grêmio Estudantil têm momentos de discussão, reflexão, planejamento e avaliação. A luta por seus direitos possibilita se desenvolverem de forma consciente, crítica e ativa na vida social.  Perguntas frequentes 1. Como organizar um Grêmio Estudantil? Primeiramente, é necessário constituir uma comissão Pró-Grêmio, formada por estudantes representantes das turmas ou escolhida entre seus pares. Esta comissão deverá fazer o estatuto e organizar a assembleia geral dos alunos. Durante a assembleia, deverá ser apresentado e aprovado o Estatuto do Grêmio e ser formada a Comissão Eleitoral. 2. Qual a responsabilidade da Comissão Eleitoral? Ela tem o dever de marcar a data da eleição e receber a inscrição de chapas e candidatos, fiscalizar o processo eleitoral

Escolas da rede estadual de ensino em todo o continente americano poderão participar do  Zayed Sustainability Prize . As inscrições dos projetos poderão ser realizadas até o dia 9 de agosto. Faça a sua inscrição  aqui  (disponível somente em inglês) Este prêmio será atribuído a escolas secundárias globais de seis regiões geográficas do mundo todo que demonstrem impacto, inovação e inspiração para permitir o acesso inclusivo e igualitário a uma educação de qualidade. As escolas participantes devem propor projetos que possam ser implementados dentro de 12 a 24 meses, com resultados tangíveis nas áreas de energia sustentável, água, alimentos e saúde. Os projetos precisam ser projetados com o objetivo de proporcionar um impacto educacional positivo, incluindo o acesso a uma educação de qualidade, além de garantir que os alunos recebam habilidades essenciais e aprimoradas para alcançar suas metas. Os idealizadores do Prêmio Zayed almejam gratificar projetos que demonstrem ab

Alunos do Médio podem fazer simultaneamente o regular e o técnico; são nove cursos à disposição Até o dia 6 de julho, a Secretaria da Educação e o Centro Paula Souza recebem inscrições para o MedioTec. No programa, alunos matriculados na 2ª série do  Ensino Médio  da rede estadual podem fazer, ao mesmo tempo, o regular e o técnico, no contraturno. São nove cursos profissionalizantes.  Clique aqui  para fazer sua inscrição. O programa oferece 1465 vagas, em 26 municípios paulistas, e os interessados têm à disposição as seguintes opções de curso: Açúcar e Álcool, Administração, Cozinha, Desenvolvimento de sistema, Florestas, Logística, Nutrição e Dietética, Programação de jogos digitais e Secretariado. Com duração de três semestres, as aulas serão realizadas presencialmente nas unidades do Centro Paula Souza dos respectivos municípios. Os alunos selecionados receberão uma bolsa auxílio no valor aproximado de R$ 200 cada. A seleção priorizará os candidatos beneficiários de programas so

1- Já Entendi   Conhecida por seus problemas com organização e dificuldade em processar corretamente as informações e por passar dezoito anos fora da escola, a autora, Gladys Mariotto, decidiu retomar os estudos. Durante o processo percebeu que o método convencional de aprendizagem não se aplicava para pessoas como ela. As apostilas eram cheias de informações, mas Gladys não assimilava nada. Ela, então, começou a reescrever suas apostilas usando figuras, anagramas, cores e diversos recursos visuais. Assim, passou a desenvolver-se melhor e mais eficientemente e hoje é uma grande empresária. Gladys se destacou no meio acadêmico, recebeu prêmios e aprendeu muito com os novos métodos de organização não convencionais, conseguindo domar o seu potencial criativo e transformando suas habilidades em super-habilidades! Esse livro propõem estimular o potencial que há em cada um de nós e aflorar as nossas super-habilidades escondidas. Se você enfrenta dificuldades para aprender, não consegue